El aspirante deberá tener experiencia laboral en la Docencia o el Magisterio así como conocimiento del área pedagógica, psicológica y de investigación a nivel licenciatura que le permitan tener fundamentos para el análisis cualitativo de diversos grupos, así mismo, deberá contar con las bases matemáticas necesarias para poder analizar elementos cuantitativos que se ven relacionados con el desarrollo de la educación.

Debe mostrar especial interés en la solución de problemas del Sistema Educativo Nacional en cuanto a la docencia de alto nivel y la administración de las Instituciones de Educación Superior. A través de la investigación, trabajos conjuntos con especialistas de diversas áreas además del análisis e interpretación para toma de decisiones en materia docente.

Para lograrlo, deberá mostrar valores éticos, ser crítico y propositivo, comprometido y responsable de la función que las Instituciones de Educación Superior tienen dentro de la sociedad, dentro de un marco de actitud de servicio y disposición.